Ο πανικός των εξετάσεων

Δέκα χρόνια πριν στη γλώσσα που διδάσκω, τα γερμανικά, υπήρχαν μόνο 3 εξεταστικές περίοδοι: Ιανουάριος, Μαϊος-Ιούνιος και Σεπτέμβριος. Ο εξεταστικός φορέας που ήταν υπεύθυνος για τις εξετάσεις ήταν ένας: Το περίφημο ινστιτούτο Γκαίτε. Τα πράγματα ήταν σχετικά απλά. Οι περισσότεροι έδιναν εξετάσεις την καλοκαιρινή περίοδο, και σε περίπτωση αποτυχίας ή για κάποιο άλλο λόγο, μπορούσαν να δοκιμάσουν ξανά, Σεπτέμβριο ή Γενάρη. Continue reading «Ο πανικός των εξετάσεων»

Advertisements

Κοινωνική δικτύωση στο μάθημα – Αξίζει να ασχοληθώ;

Καλοκαίρι. Τα σχολεία κλείνουν, οι μαθητές ξεκινούν τις διακοπές τους. Ευκαιρία και για τους δασκάλους και καθηγητές να χαλαρώσουν και αυτοί, να γεμίσουν τις μπαταρίες τους για να αντιμετωπίσουν τη νέα σχολική χρονιά. Είναι επίσης ευκαιρία να αναδιοργανωθούν, να ερευνήσουν τί καινούργιο υπάρχει, κάτι που θα μπορούσαν να εφαρμόσουν και στο δικό τους μάθημα. Μία έρευνα στο ίντερνετ και μπορεί κάποιος να γεμίσει καινοτόμες ιδέες. Είναι όμως και πολύ εύκολο να χαθεί μέσα στην πληθώρα των πληροφοριών.

Continue reading «Κοινωνική δικτύωση στο μάθημα – Αξίζει να ασχοληθώ;»